HTML

Mi ez itt?

A Budapesti Corvinus Egyetem Szociálpolitika mesterszak Foglalkoztatáspolitika szakirányának szakmai gyakorlatával kapcsolatos háttéranyagok, technikai információk, eredmények. A gyakorlat szakmai programja és eredményei mindenki számára, a munkaanyagok csak a résztvevők számára hozzáférhetők.

Utolsó hozzászólások

Innovatív foglalkoztatáspolitikai programok Magyarországon

2013.12.10. 14:55 bodis.lajos

 

Innovatív foglalkoztatáspolitikai programok Magyarországon: oktatásfejlesztés, részvételi jellegű kutatás, állampolgári aktivizmus összekötése

címen tartunk műhelykonferenciát 2013. december 19-én 18-21 óra között


Az Emberi Erőforrások Tanszéken az elmúlt években több tanórai és tanórán kívüli újítást próbáltunk ki abból a célból, hogy változatosabbakká tegyük a foglalkozásokat, segítsük az elméleti ismeretek gyakorlati alkalmazását, reagáljunk a társadalmi változásokra, motiváljuk a hallgatókat.

Ezek tárgya a foglalkoztatáspolitika és a megvalósításában közreműködő apparátusok menedzsmentje, a foglalkoztatáspolitika és más humán szakpolitikák közti szinergiák vizsgálata, helyi, önkormányzati dimenziója, a tanulmányozott társadalmi jelenségek befolyásolása a részvételi jellegű kutatási módszerek, önkéntes munka, fejlesztő kritika alkalmazásával.

A műhelykonferencia közvetlen előzménye a Szociálpolitika szak Foglalkoztatáspolitika szakiránya hallgatóinak szervezett 2013. tavaszi tanulmányi verseny és szakmai gyakorlat, azonban hasonló munkaformákkal már több éve kísérletezünk a tanszéken, amit a tanszék oktatói a témakörben végzett kutatómunkájukkal alapoztak meg. Az azóta eltelt időben több fontos változás indokolja, hogy műhelybeszélgetésben összegezzük a tapasztalatokat.

Ilyen változás, hogy bizonytalan időre szünetel a Szociálpolitika szak indítása, hogy a megrendelő döntése alapján kifutottak a Személyügyi továbbképzési szak korábban hosszú ideig működő közszolgálati szakirányai, hogy a Közszolgálati mesterszak hallgatói jellemzően az országos szintű szakpolitikai kérdések illetve a szabályozott iparágak iránt érdeklődnek. Mindezek miatt nehezebb meghatározni a témában végzett pedagógiai fejlesztések célcsoportját, miközben a nemzetközi trendek és a magyarországi szakpolitikai elemzés, tervezés, menedzsment problémái folytán továbbra is minden okunk megvan hasznos és ígéretes fejlesztési irányként kezelni az évek óta végzett munkát.

Az egyetemünkön szűkülő közszolgálati jellegű képzések helyett/mellett kézenfekvő a szakkollégiumokkal való kapcsolat erősítése, a tudományos diákköri munkában való rendszeres részvétel kutató-szemináriumként, vagy speciálisabb, szintén versengést is tartalmazó munkaforma kidolgozása. Izgalmas kihívás az Emberi erőforrások alapszak újraindulása és létszámának növekedése, mivel a hallgatók két évvel fiatalabbak, és a nagy többségük érdeklődésének természetes iránya a vállalati gazdálkodás kérdései. Az utóbbi években lassan, de érezhetően növekszik a társadalmi felelősségvállalás, önkéntes munka, állampolgári kritikai aktivizmus iránti érdeklődés az egyetemen kívül és az egyetemen egyaránt, aminek fontos terepei lehetnek az általunk tanulmányozott szakpolitikai területek. Az ún. horizontális szakpolitikák kutatásának, a kutatás, oktatás, aktivizmus összekötésének újfajta kockázatai és nemzetközi jó gyakorlatai - részben már hazai példái - is vannak.

 

A műhelykonferencia résztvevői olyan egyetemi és egyetemen kívüli szakemberek, akik részt vettek a fejlesztés korábbi fázisaiban, illetve akik közreműködésével a további munkaformákat tervezzük. Meghívást kapnak az ebben a tanévben folyó kutatószemináriumon részt vevő, illetve a korábbi szakmai gyakorlaton és tanulmányi versenyben részt vett végzett hallgatók. A következő munkaformákról hangzik el 3-5 perces felvezető, amelyekre a résztvevők közösen reflektálnak:

muhelykonf_fotok_6.jpg 

Első blokk:
Kutatás és egyetemi oktatás: tendenciák, eredmények, gyengeségek, reális lehetőségek, álmodozás

1. Foglalkoztatás- és oktatáspolitikai programok és végrehajtó apparátusok kutatási programjai az Emberi erőforrások tanszéken
Bódis Lajos

2. A humán szakpolitikák horizontális összekötésének illetve az országos és helyi szintű szakpolitikák kapcsolatának jelentősége a fejlesztésben és a kutatásban
Bódis Lajos, Kánya Kinga, Virág Tamás

3. Milyen problémákat érzékelünk az egyetemi oktatásban, és milyen irányban látunk érdemesnek és megvalósíthatónak fejlesztést?
Bódis Lajos, Gratzer Nóri, Koncz Fanni, Kovács Boglárka, Neumann Péter, Vámos Krisztina, Vörös Tamás

Vita

muhelykonf_fotok_2.jpg 

Második blokk:
Témák és módszerek, fókuszálás a gyakorlatra és a fejlesztésekre, próbálkozások az akadémiai tevékenység és társadalmi felelősségvállalás összekötésére

4. Műhelyszemináriumok, szakmai gyakorlat, TDK írás és gyakorlati fókuszú tantárgyi feladatok az Emberi erőforrások tanszéken
Bódis Lajos, Gratzer Nóri, Koncz Fanni, Kovács Boglárka, Neumann Péter, Vámos Krisztina, Vörös Tamás

5. Kutatás és aktivizmus, az akciókutatás lehetőségei a tantárgyi feladatokban és a tanórán kívüli egyetemi tevékenységekben
Bódis Lajos, Berecz Zsuzsa, Budaházy Gusztáv, Kovács Boglárka, Neumann Péter, Sarah de Günther, Vámos Krisztina, Virág Tamás, Vörös Tamás

6. Mi fán terem az akcióművészet, és van-e keresnivalója az egyetemi tevékenységekben?
Berecz Zsuzsa, Sarah de Günther

Vita

muhelykonf_fotok_3.jpg 

Harmadik blokk:
Képzés, kutatás, társadalmi felelősségvállalás: megvalósult programok, "alvó" tervek, fenntarthatóság

7. A Közelítő Műhely eddigi foglalkozásai és perspektívái
Bódis Lajos, Kánya Kinga, Neumann Péter, Virág Tamás, Vörös Tamás

8. A Katalizátor Hálózat eddigi tevékenysége és perspektívái
Kánya Kinga

9. Hallgatói Mentorprogram terve rosszul olvasó gyerekek megsegítésére és a kapcsolódó szakpolitikai problémák megismerésére: mi a kihívás, és miért nehéz neki megfelelni?
Bódis Lajos, Vámos Krisztina

10. Az egyetem lehetséges szerepe az apparátusi fejlesztésben: az állami munkaközvetítés hatékonyságának növelése önkéntes esetmegbeszélő és problémamegoldó csoportok révén
Bódis Lajos

Vita

muhelykonf_fotok_1.jpg 

Negyedik blokk:
"Aktív" tervek: "Józsefváros" kutatószeminárium és "Nyolcadik Tenger" civil program

11. Józsefváros kutatószeminárium: előzmények és fejlesztés
Berecz Zsuzsa, Bódis Lajos, Sarah de Günther, Virág Tamás

12. "Nyolcadik Tenger": akciókutatás, akcióművészet és lakossági önszerveződő érdekvédelem összekötése: előzmények és projektterv
Bódis Lajos, Berecz Zsuzsa, Budaházy Gusztáv, Kovács Boglárka, Neumann Péter, Sarah de Günther, Virág Tamás

Vita

Összefoglalás, zárás

muhelykonf_fotok_5.jpg 

 

Szólj hozzá!

A bejegyzés trackback címe:

http://bce-szocpol-gyakorlat.blog.hu/api/trackback/id/tr85860297

Kommentek:

A hozzászólások a vonatkozó jogszabályok  értelmében felhasználói tartalomnak minősülnek, értük a szolgáltatás technikai  üzemeltetője semmilyen felelősséget nem vállal, azokat nem ellenőrzi. Kifogás esetén forduljon a blog szerkesztőjéhez. Részletek a  Felhasználási feltételekben.

Nincsenek hozzászólások.